sabato 26 marzo 2016

Laboratori di Fisica e Chimica all'ITI Majorana

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Anche quest'anno le classi prime e seconde della 66 Martiri hanno concluso il percorso di esperimenti di Chimica e Fisica all'ITI Majorana: temperatura e calore per le prime medie e ricerca qualitativa delle bio-molecole per le seconde. Pompe per il sottovuoto, beute, becher, termometri, tabelle e grafici...questi gli strumenti di lavoro che hanno utilizzato i ragazzi delle prime; mentre i ragazzi delle seconde si sono cimentati con becco Bunsen, provette, Fehling A e B, Biureto e tante sostanze da testare di uso più o meno comune. "Apprendere facendo" sono state le parole d'ordine che ci hanno permesso di aderire al concetto di didattica laboratoriale tanto cara al nostro istituto. 
I percorsi, infatti, sono stati portati avanti grazie alla costruttiva collaborazione tra i docenti di scienze della 66 e quelli del Majorana. E' stato previsto l'uso della ricerca e del laboratorio come spazio di lavoro e di sperimentazione attiva da parte dei ragazzi. Gli allievi stessi hanno poi messo in campo, oltre alle abilità disciplinari, anche quelle sociali del lavoro di gruppo e quelle creative nell'esporre i loro elaborati. Bravi!

giovedì 24 marzo 2016

La 3A scopre alcune meraviglie di Pisa e Firenze


Foto Pisa e Firenze
La classe 3A nei giorni 17-18 marzo è stata impegnata in un bel viaggio d’istruzione a Pisa-Firenze. La meta è stata scelta dai ragazzi, desiderosi di visitare la bella città della Torre pendente che per gran parte del Medioevo, potente Repubblica marinara insieme a Genova, Amalfi e Venezia dominava il Mediterraneo occidentale. I legami commerciali che la univano alla Spagna e al Nord Africa, ne fecero nel XII sec.,  una fiorente città culturale e scientifica che si riflette nella bellissima Piazza dei Miracoli ( Battistero di S. Giovanni, Duomo S. M. dell’Assunta, Camposanto e Torre pendente.), la chiesa di S. Maria della Spina, sulle rive dell’Arno, la nota Torre della Muda (in seguito soprannominata Torre della Fame, dove fu rinchiuso il conte Ugolino della Gherardesca con i suoi figli (Dante,XXXIII canto, Inferno)) e il centro rinascimentale della città con il Palazzo dei Cavalieri, sede della prestigiosa Scuola Normale Superiore, istituita nel 1810 da Napoleone. Per i ragazzi è stato piacevole camminare per i vicoli della cittadina, lontani dal ritmo frenetico e caotico della grande città.
Altrettanto entusiasmante è stato il giro turistico a Firenze, nota città signorile dove ancora adesso si rivive l’atmosfera del passato illustre e della sua grandezza. Testimonianza, ma non solo, è Palazzo Pitti costruito per il banchiere Luca Pitti nel 1458 con l’intento di rivaleggiare con la famiglia dei Medici che nel 1550 lo acquisirono e divenne la loro residenza. In seguito tutti i governanti di Firenze, compresa la famiglia reale, abitarono qui. Oggi le sontuose sale ospitano numerosi tesori d’arte organizzati in varie collezioni.
Nonostante ci siamo trovati catapultati in una realtà cittadina più frizzante la giornata nel capoluogo fiorentino è stata memorabile.












sabato 20 febbraio 2016

Le seconde medie a Pragelato...sci di fondo tutto il giorno!

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Le seconde medie dell'Istituto hanno partecipato ad una giornata all'insegna dello sport e del contatto con la natura presso la pista di sci di fondo di Pragelato. Le prime tre classi hanno effettuato l'attività il 12 febbraio sotto una nevicata che si faceva attendere da tempo; mentre le altre classi hanno beneficiato di una giornata soleggiata e dalle temperature quasi primaverili (19 febbraio). Tutti i ragazzi hanno messo gli sci ai piedi e hanno mosso i primi passi sulla pista grazie alle lezioni con i maestri dello sci club  sia al mattino che al pomeriggio (un maestro ogni 15 ragazzi). La pausa pranzo è stata accompagnata da un caldo pasto nel tepore del ristorante-baita ai piedi della pista. Bravissimi i ragazzi, i maestri di sci e...anche gli insegnanti della 66!

Come si trova il baricentro di una figura piana irregolare

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Ci siamo procurati scatole di cartone che abbiamo ritagliato in modo da avere figure piane irregolari. Ogni gruppo ha operato in modo che al suo interno ci fossero ruoli ben definiti: qualcuno ha costruito il "filo a piombo" grazie ad un pezzo di spago alla cui estremità sono state legate gomme da cancellare; qualcun altro ha tenuto la figura mentre il compagno "disegnatore" tracciava sul cartoncino la verticale passante per il punto di sospensione. I ragazzi hanno poi lavorato con cartoncini rettangolari ed hanno tracciato le diagonali del rettangolo (centro di simmetria della figura).
L'intersezione delle linee determina il baricentro del corpo. Per verificarlo basterà appoggiare la figura sulla punta di una matita in corrispondenza del baricentro e verificare che essa rimane in equilibrio.

martedì 16 febbraio 2016

La città medievale

Dopo aver studiato Giotto e Ambrogio Lorenzetti, pittori del Trecento che hanno rappresentato nei loro affreschi scorci e vedute di città medievali attraverso una prospettiva intuitiva, eliminando lo sfondo dorato che nei periodi precedenti aveva annullato lo spazio, i ragazzi di seconda hanno ideato la loro città medievale. 
I disegni sono ispirati alle opere di questi autori e sono colorati con i pennarelli in modo molto fantasioso, libero da riferimenti reali.

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lunedì 15 febbraio 2016

Omaggio ad un artista romantico

Nelle classi terze è stato trattato il Romanticismo in Storia dell'Arte, approfondendo i temi prediletti dagli artisti e le loro caratteristiche.

C.D. Friedrich "Viandante sul mare di nebbia"
Il tema del rapporto uomo - natura è stato affrontato attraverso l'analisi delle opere del pittore tedesco Caspar David Friedrich, che riproduce il paesaggio in momenti molto suggestivi e rappresenta la figura umana spesso di spalle, intenta a contemplare l'immensità della natura e a riflettere sulla sua fragilità.
C. D. Friedrich, "Donna al tramonto del sole"
F. Hayez, "Il bacio"



E' stato analizzato anche il dipinto "Il bacio" di Francesco Hayez, principale esponente del Romanticismo italiano, che, oltre a rappresentare il filone sentimentale, assume anche un significato politico e patriottico, legato al tema delle lotte risorgimentali, trattato anche da altri artisti stranieri come Eugène Delacroix e Francisco Goya.








 
Al termine delle lezioni teoriche, ai ragazzi è stato chiesto di rielaborare uno dei dipinti, immaginando di inserire i protagonisti in un contesto nuovo, ispirato ad un paesaggio naturale o fantastico.


 Clicca qui per vedere altri disegni realizzati dagli allievi di terza.

martedì 2 febbraio 2016

Laboratori per l'Orientamento al Majorana

I ragazzi di terza media hanno effettuato i seguenti laboratori per l'orientamento presso l'Istituto Tecnico Majorana di Grugliasco:
  • chimica, i saggi alla fiamma
  • informatica, l'Ora del Codice
  • breve lezione di robotica

I saggi alla fiamma

Cloruro di Litio
Se un atomo assorbe energia, i suoi elettroni passano dallo stato fondamentale ad uno eccitato (eccitazione elettronica). Dopo pochissimo tempo gli elettroni, attratti dal nucleo, tornano allo stato fondamentale emettendo energia sotto forma di radiazioni luminose (luce). Per alcuni elementi della tavola periodica basta il riscaldamento alla fiamma del becco Bunsen per provocare l'eccitazione elettronica; la fiamma assume, quindi una determinata colorazione, specifica di ogni elemento chimico. 
Clicca qui per vedere altre foto dell'esperienza


L'Ora del Codice al Majorana

Dalla 66 Martiri al Majorana continua l'esperienza dell'Ora del Codice. I ragazzi hanno terminato il livello di Star Wars e hanno stampato i loro diplomini. Soddisfazione nel gruppo...

Il Robot COMAU

 

20160202_112400 from ic66martiri on Vimeo.